 罗映红老师用孩子们喜欢的孙悟空的金箍棒提出相关问题,层层深入,引导孩子们走进今天的数学学习。
                                                                  罗映红老师用孩子们喜欢的孙悟空的金箍棒提出相关问题,层层深入,引导孩子们走进今天的数学学习。                                                                                                                                             
                                                                                                                                             课件中出示的相关图片,既吸引了孩子们的注意力,又突破了教学难点。
                                                                  课件中出示的相关图片,既吸引了孩子们的注意力,又突破了教学难点。                                                                                                                                             
                                                                                                                                             孩子们学得多么认真!
                                                                孩子们学得多么认真!                                                                                                                                             
                                                                                                                                             
                                                                                                                                             
                                                                                                                                             动手做一做,加深对平行和垂直的理解。
                                                                动手做一做,加深对平行和垂直的理解。                                                                                                                                             认真听课的老师们!
                                                                认真听课的老师们!                                                                                                                                             
                                                                                                                                             
                                                                                                                                             
                                                                                                                                             师生互动,生生互动,有趣的数学课堂!
                                                                师生互动,生生互动,有趣的数学课堂!                                                                                                                                             
                                                                                                                                             听课的老师多专注!
                                                                听课的老师多专注!                                                                                                                                             
                                                                                                                                             学生展示自己的成果!
                                                                学生展示自己的成果!                                                                                                                                             
 
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